Liste des Unités d'Enseignement

M1 : Unités d’enseignement du 1^er semestre (contenu des cours)

- Sciences du sol, processus d'altération et d' érosion

- Ecosystèmes continentaux, fonctionnement et impact

- Géomatériaux, ressources minérales, déchets et pollutions

- Tectonique, environnement et télédétection (avec Géosciences-Géomatériaux)

M1 : Unités d’enseignement du 2^ème semestre  (contenu des cours)

- Processus physiques de l’environnement continental
- Géochimie des eaux, sols et sédiments

- Pollutions atmosphériques et écosystèmes

- Continuum sol-plante-atmosphère

- Introduction aux sciences del'information géographique (SIG)

M2 : Unités d’enseignement de 2^ème année

Parcours "Informatique Appliquée aux Systèmes d'Information géographique"

- Remise à niveau en base de données et systèmes d'information géographique (SIG)

- Architecture des SIG

- Géomatique

- Structuration et modélisation 4-D de l'information spatiale

- Systèmes d’information géographique et réalité virtuelle

- Stage SIG de recherche à l'ENSG

Parcours "Hydrologie-Hydrogéologie"

- Hydrogéologie Approfondie et Régionale

- Hydrogéologie quantitative

- Hydrologie générale

- Hydrologie des bassins versants

- Hydraulique, érosion

- Hydrologie et hydrogéologie opérationnelles

- Modèles en hydrologie et hydrogéologie

- Méthodes numériques pour la modélisation hydrologique

- Biogéochimie du continuum aquatique

- Traceurs chimiques et isotopiques des eaux naturelles

- Modéles en géochimie

- Méthodes géophysiques en hydrosciences

- Utilisation et gestion de l’eau

Parcours "Biosphère continentale"

Modules obligatoires:

* Remise à niveau,

* Interface végétation - atmosphère,

* Couplages bio-physico-chimiques dans les sols,

* Milieu, eau, pressions anthropiques,

* Ecologie des milieux continentaux : plante et écosystèmes,

* Changement d’échelle,

* Contexte politique, économique et réglementaire de l’environnement,

* Outils et méthodes dans l’étude de la biosphère continentale,

* Projet transversal

Modules optionnels (2 à choisir) :
* Micropolluants organiques et minéraux

* Changements globaux

* Bilan et gestion des matières organiques des sols

* Gestion régionale de l’eau

Parcours "Sols: organisation, fonctionnement et gestion"

Modules obligatoires:
* Mise à niveau en Sciences du Sol et terrain

* Physique du sol

* Physico-chimie du sol avancée

* Biologie du sol

* Les grands systèmes pédologiques: genèse et fonctionnement

* Géomatique appliquée aux sols

* Modélisation des processus dans les sols

* Projet de recherche en Sciences du Sol

Modules optionnels (2 à choisir) :
* Qualité des sols

* Milieux intertropicaux humides: cycles biogéochimiques

* Gestion des déchets

* Terroirs et sols
* L’érosion : mécanismes, modélisation, gestion

Parcours "Télédétection appliquée aux problèmes d'environnement"

- Applications de la télédétection

- Capteurs et vecteurs en télédétection: principes

- Bases physiques en télédétection

- Systèmes d'information géographique

- Télédétection :traitement d’Image Avancé

- Cartographie spatiale

- Télédétection : ressources et risques

- Télédétection: mini-projets

- Télédétection :panorama des applications

Parcours "Environnement et Archéologie"

- Environnement et milieu culturel

- Archéologie des paysages

- Signaux géochimiques et biomatériaux archéologiques

- Paléoenvironnements archéologiques et productions techniques

- Systèmes économiques, systèmes techniques

- La stratigraphie archéologique

- Géoarchéologie

- Matériaux du patrimoine culturel  : I connaissance des matériaux et stratégie analytique

- Matériaux du patrimoine culturel  : II domaines d'applications

- Les matériaux organiques naturels et synthétiques

- Archéobotanique

- Archéozoologie